2018年12月11日 (火)

本日、宇治市役所から“環境教育学習”に来てくださりました。

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ごみの分別やリサイクルのお話をしてくださったり、紙芝居を読んでくださいました。

“パックン”も登場し、園児の代表が質問したり、パックンと〇×クイズを楽しみながら環境学習をすることができました。

最後に代表園児が絵本とぬりえをプレゼントしてもらいました。

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その後、“うじのすけ”という名前のスーパー激レアパッカー車(京都府に1台らしい)を見学にいき、

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年長児がごみ収集体験をしました。

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パックンから春には1年生になる年長児に特別に素敵なプレゼント(クリアファイル)がありました。

1年生になってもパックンとの3つのお約束ができるように・・・ってね。

☆ ごはんをのこさず食べよう

☆ ものをたいせつにしよう

☆ ごみをリサイクルしよう!!

園では初めての取り組みでしたが、宇治市役所の方々のお話もわかりやすく、ていねいで、子どもたちもとても楽しくごみについて学ぶことができたと思います。

2018年12月10日 (月)

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園にちょっと変わった植物があります!

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花のつぼみはこんな感じです。

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少しずつ咲き始め、

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これで満開です!

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これはなんでしょうか?

実(種)の元?というのかな?

この植物の名前の答えと種は・・・収穫ができ次第お知らせしますねぇ!

ちなみに、12月1日の制作展に来てくださった園児のお父さんが興味を持ってくださっていました。

はやく種ができないかな?子どもたちビックリするかな?とワクワク心待ちにしている植物&生き物大好きM先生でした。

2018年12月 1日 (土)

今日は大谷幼稚園の制作展でした。

それぞれの学年がテーマを決めて取り組んできました。

年少組 絵本の世界に入り込んで作ったものでごっこ遊びをいっぱいしてきました。

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年中組 みんなでキャンプに行くイメージでキャンプ場を作り、そこで遊ぶ自分を作って楽しさがあふれていますね。

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年長組 生活の中の好きなお店やあこがれをグループで相談しながら形にしていきました。おみせやさんごっこを楽しむ姿には、年長ならではの会話、やりとりがあって、年中・年少組の子どもたちも楽しませてもらっていました。

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講堂や階段には粘土の作品や4月からの絵画も並んでいます。

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預かり保育では普段のほのぼのとした様子が伝わってきましたよ。

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大谷幼稚園の制作展の取り組みは並べてみていただく作品作りではありません。

作ったもので遊びながらその世界を楽しみ、次の制作につなげていきます。

子どもたちもいっぱい作った作品で遊びながら今日を迎えました。

今日はおうちの方々にもその楽しさを感じていただけて、子どもたちはうれしそうでしたlovely

このことが、さらなる創作意欲につながることと思います。

今日はお忙しい中ご来園いただきありがとうございました!

2018年11月22日 (木)

11月28日は親鸞聖人のお命日です。

報恩講はその日にみんなで集まり親鸞様の教えを学び、お参りをします。

大谷幼稚園でも一年の中で一番大切なお参りの日です。

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年長組の代表園児が 献灯 献香 献花 をしました。

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園長先生のお焼香に続いて各クラスの代表児によるお焼香がありました。

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副園長先生からは「ありがとう、という言葉をみんなはどんな時に使っていますか」という問いかけから、「人は自分にとって何かを得た時など都合のいいことがおこった時ににありがとうという言葉を使います。人はいろんなものを得ながら生きていますが、その命そのものは自分が得ようとして得たものでなく、与えていただいたものなのです。その命にこそありがとうという思いをもって日々を送っていきましょう。」というお話がありました。

年長児は全員お焼香をしました。

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参観に来て下さった年長組の保護者の皆さま、ありがとうございました。

 

2018年11月 9日 (金)

今日は11月生まれのお友だちのお誕生会をしました。

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お誕生日カードをかけてもらい、うれしそうな子どもたち。

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今月の先生たちからのプレゼントは「シルエットクイズ」happy01

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みんなわかったかな?

おたんじょうび、おめでとう!

ぐんぐん大きく育ってねlovely

2018年11月 2日 (金)

大谷幼稚園にはいろいろな木々が植えてあります。

園舎が新しくなるときに、子どもたちが園の中で四季を感じることができるよう、咲いた花やできた実で遊ぶことができるように・・・という願いを込めて植栽を選びました。

さて!この実はなんでしょうか?わかるかな?

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“アケビ”といいます。

なかなか目にすることはないかもしれませんね。

園舎内の通り道に実ができていますが、園にいる子どもたちでも気がつかないこともあります。

でも、不思議そうに、

「これなに?」

と指さしながら聞いてくる子どもたちもいます。

おうちの方はみつけられるかな?

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これはわかりますよね?

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“挿し木”といって、切った木を挿して育てたら・・・こんなに大きくなりました!

“イチジク”です!

採れたイチジクの実を初めて口にする子どももいました。

自然と触れ合いながら、たくさんの発見をしてくれることを願っています。

このほかにもたくさんの木々が子どもたちとともに育っています。

大谷幼稚園に来られたときは、あちこち植えてある木々にも目を向けてくださいね。

2018年10月22日 (月)

今日は10月生まれのお友だちのお誕生会をしました。

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先生からのカードのプレゼントheart04

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今月は大型絵本をみんなで楽しみました。

「ぐりとぐらのえんそく」

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さわやかなこの季節。みんなも園外に出かけています。

いろんな maplemaple を見つけよう!

2018年10月16日 (火)

大谷幼稚園は大谷大学の附属園として、大学生の教育実習を受け入れています。

今回は3人の大学生が年少組で実習をしました。

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10月は運動会、園外保育の行事もあり、通常保育にない準備や配慮も経験してもらいました。

2週間、子どもたちと同じ目線で遊び、生活を共にすることで「共感する」大切さを実感し、子どもたちの育ちの理解や必要な手立てを担当教員らと毎日協議しました。

子どもたちは、そんな実習生たちがshine大好きshineになっていきました。

今日のお別れ会では、楽しいひと時を準備してくれました。

「3びきのこぶた」のペープサートを子どもたちはお話に入りこんでうれしそうに見ていました。

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この実習で「先生になりたい!」という気持ちはさらに強くなったことでしょう。

自信を持って夢に向かっていってほしいと思います。

2週間、おつかれさまでした。そしてありがとうございました。

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2018年10月 5日 (金)

昨日、時折小雨が降るお天気でしたが、運動会をしました。

Dscf3616 年長さんの選手宣誓!

クラスや学年で取り組んできたプログラムから、空模様を見ながらの開催でした。

note はなかっぱ登場!(年少組)

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たくさんのお客さんにドキドキheart02 緊張することも周りが見えてきた成長のあかしですねlovely

note スマイル&パラバルーン(年中組)

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クラスのみんなの息がそろっていろんな技が決まりました!

やったね!つくし組さん、さくら組さん!

note 組み立て遊び(年長組)

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ひとりの技から始まって、どんどん人数が増えてクラス、学年全員の技までがんばりました。

みんなの笑った顔、大好きだけど、この時の真剣な表情には胸が熱くなりました!

この後は、年少組のかけっこ、年中組のかけっことプログラムは続きました。

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年少組は担任の先生の “ぐるぐる抱っこ” がゴールですshine

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走るスピードも速くなった年中組はゴールテープを颯爽ときってゴールですshine

そして、作戦を練って取り組んだ玉入れも白熱しました!

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年長組はこの後、クラス対抗で綱引きとリレーで持っている力を出し切りましたheart02

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年長組のみんな、感動をありがとう!

心も体もしっかり大きくなりましたね!

応援に駆けつけてくれた小さなお友だちには、年長さんがお土産を渡してくれました。

Dscf3765この他にも年長さんはお手伝いをいっぱいしてくれました。

お天気が大丈夫そうなので、最後はみんなで「おともだちいらっしゃい」を楽しみましたlovely

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今までは手をつなぐお友だちを決めて始めていたので、このような始め方は初めての試みでしたが、スムーズに、楽しくできたのは、先生を含めてみんながみんなの名前や顔を知っていたり、自由あそびの時間に一緒に遊んでいるからなのですね。とても楽しいひと時でした。

こうして、今年の運動会は閉会しました。

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小雨の中、早朝より駆けつけてくださったお家の方々、来賓の皆様、ありがとうございました。

 

2018年9月28日 (金)

「いや!」としっかり言い、華々しく自我にめざめた2歳児は入園して“自分が真ん中”な年少期に入ります。“担任は園でのおかあさん”として関係作りができると、前回ご紹介した自己充実・自己実現を自分中心の世界で繰り広げます。

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そして遊んでは、同じことで一緒に笑って楽しめる友だちの存在がうれしくなります。と同時に友だちの自己にぶつかります。その度に担任や周りの先生は、一人ひとりの自己を認めつつも相手の思い(時には担任の思い)の存在に気づけるよう、考える場面や話す場面を作ります。

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この時、まさに見えないものが育っているのです。
こうして担任とぼく、わたしのつながりから、友だちとのつながりができて、一つのクラスとしての意識が高まっていくのですね。

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年中組になると、ますます友だちの存在が大きくなります。

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一緒に遊びたい友だちができて、でもいつもうまく遊べるわけではなくて、
思いを出せなかったり、思いを出しあうとまとまらなくて、そんなときに遊び集団の一員として担任や先生も一緒に考えて思いを伝えあえるような場面づくりをします。

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それでもこんがらがって遊びがうまく進まないときは、担任はガキ大将的リーダーとして遊びを提案し、一緒に仲間と遊ぶ楽しさを共感するのです。
そんな毎日がクラスとしての団結につながっているのです。

年長になると、集団の中での自己表現・自己実現が大きな満足と自信になります。自分をしっかり持ちながら、仲間がいることの楽しさや心強さを経験します。

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担任は一人ひとりがクラスの中で自分らしさを発揮して輝けるように、そしてお互いがその輝きを認め合えるような場面を大切にクラス集団の一人として日々の生活を共に楽しみます。


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一つのことを友だちと力を合わせてやる!できた!が喜びとなり次への意欲になっていきます。

shine運動会を前に子どもたちの姿を見ていると、こうしてそれぞれの年代で培ってきた育ちを感じます。運動会はそれぞれの学年が初めてクラスとして、学年として取り組んでいる行事です。当日の晴れの姿だけでなく、こんな日々の積み重ねがあっての一日、その成長過程の途中の一日としてあたたかく応援していただければ、と思います。

今日は秋晴れの中、子どもたちと先生の運動会がありました。今年は雨の日が多く、ようやく園庭でそれぞれの種目ができました。久しぶりに暑い日でしたが、子どもたちは今の自分を充分に発揮できていましたよ!どうぞ、子どもたちを、「今日はがんばったね!」とぎゅっと抱きしめてあげてください。そのことが、来週の意欲と自信となることでしょう!