幼稚園が始まっても“おおたにようちえん☆いきものがたり☆”継続中!
“おおたにようちえん☆いきものがたり☆10”更新しました!こちら!
これからもときどき更新していく予定ですので、子どもたちと一緒に楽しみにしていてくださいねぇ!
未就園クラスのお友達へ!!
幼稚園にあそびにきませんか!4日目
幼稚園にあそびにきませんか!3日目
朝から良い天気に恵まれ“幼稚園に遊びにきませんか!3日目”の1日が始まりました。
《かくれんぼ》
先生とじゃんけんぽん!「もういいかい?」「もういいよ!」オニになったお友達が隠れたお友達を
探しにいきました。
《砂遊び》
先生と一緒に作った誕生日ケーキ
一緒にろうそくを吹き消すよ![]()
《へや遊び》
小さい組さんは、先生と一緒にお料理を作って食べたり、ブロックで鉄砲をつくっておばけ退治に行って楽しんでいました。
巧技台を落ちないように渡ったり、滑り台をつくって、積み木やフェルトのままごとを転がして遊んだりもしたよ!
《とうもろこし植え》
年長組さんは、今日もとうもろこしを畑に植えたよ!
片付けの後は、部屋で歌を歌ったり体操をして楽しみました!小さい組さんの手洗いうがいも上手にできましたよ!手洗いの後は部屋で友達と好きな虫の絵本をみあいっこしていました。
(年長)
幼稚園に遊びにきませんか!2日目
今日は、21人のおともだちが登園してくれました![]()
久しぶりの幼稚園にドキドキしていた子ども達も、先生と一緒に遊び始めると少しずつ緊張もほぐれ笑顔が見られるようになりました![]()
《だんごむしみつけたよ!》
手のひらにたくさんのだんごむし。逃げないようにそっと見せてくれました。
「みてみて!お姉ちゃんが、だんごむしみつけたんだって!」先生の声に小さい組さんの、子ども達が集まってきて、手の中を覗き込んでいました。
「どこにいたのかな?一緒にさがしにいこう!」みんなで花壇のところでだんごむし探しが始まりました![]()
《年中で育てているおじぎ草》
「おおきくなってきたね!」触ってみると葉っぱがおじぎするね
はやくおおきくなあれ!
《お部屋では、いろいろな遊びを楽しみました》
“ぬりえ”
片付けの後は、しっかり手洗いうがいをしてから、部屋で歌を歌ったりののさまにお参りしたり
紙芝居を読んでもらったりしました![]()
明日は、3日目のおともだちが来るのを楽しみに待ってます![]()
もうすぐ会えるね!おおたにようちえん☆いきものがたり☆更新中
みなさんにブログで読んでいただいていた“おおたにようちえん☆いきものがたり☆”もとうとう9まで更新中!
みんな読んでくれていたかな?
まだ読んでいない方はこちら!!
みなさんにお会いできなかった日々ですが、“おおたにようちえん☆いきものがたり☆”をみていただき、お休み中だったようちえんを少しでも身近に感じてもらえたなら・・・けろんぱ&あーりーはもちろん、先生たちもうれしく思います。![]()
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6月1日、おおたにようちえんのおともだち♡みんなと会って、一緒に遊べることを楽しみにしていますね!
元気いっぱいで来てくださいねぇ!!
待ってまぁ~す!!!![]()
絵描き歌クイズ 解答編
えかきうたクイズ
いよいよ5月もあと一週間ですね☆
昼間は日差しも強くなり、暑い日が続いていますが
元気にすごしていますか??![]()
長くなってしまった休園生活に疲れも
出てきていることでしょう![]()
親子共に本当に多大なご協力を
ありがとうございます![]()
今日は、「絵描き歌クイズ」をしたいと思います![]()
全部で3問!!
歌詞に合わせて自分のイメージするとおりに
絵にしてみよう!!
なんの絵ができあがるかな!?
答えは明日だよ!!
紙とペンの用意はいいかな??
第1問![]()
まーるいおべんとうひとつ ありました
さんかくおにぎりふたつ いれまして~
ハンバーグに黒豆2つのせたなら~
下にお皿をかきまして~
しあげに 2つぶ ごまのせて~
あっというまに・・・??
→さて、これは何の絵描き歌でしょう??
第2問![]()
すいかを箱にいれまして~
2つのスプーンで種をとり~
2つのスプーンはハート型~
8人集まり食べましょう
にっこりお口をかいたら・・・
私はだぁれ??
→さて、これは何の絵描き歌でしょう??
第3問![]()
いっぽんばしのりょうはしに~
とんがりおやまがふたつ~
なかにはおにぎりふたつ~
おふろのなかにあめだまひとつうかんでて~
ちいさなおやまもふたつ~
あれあれ もやしが6本はえてきた~
おさらをひとつかいたなら~
○○のできあがり!!
→さてこれは何の絵描き歌でしょう??
どんな絵ができあがったかな??
おうちの人と見せ合いっこしてみよう![]()
ではではまた明日!!































































































