満3歳児クラス体験保育のご案内(2/8)
大谷幼稚園の満3歳児クラスが始まって2年目が
もうすぐ終わろうとしています![]()
そこで、
満3歳児クラスを検討中の方を対象に、
第3回体験保育を行いたいと思います。
日時:2月8日(水)
時間:10時30分~11:30
(園見学もご希望の方は10:10に
来て頂き園内を見て回ります)
場所:親子クラスの部屋集合
10:50~は
満3クラスに移動します。
持ち物:親子の履物
お茶
内容:歌を一緒に歌ったり、
簡単な設定活動を
行います。
対象児:2020・10/2~2021・4/1生まれ
(2020・4/2~10/1生まれのご希望者は
別途ご相談ください)
申し込み:要予約です!
お電話で予約をとってから
お越しください。
定員:先着5名
(定員に達し次第締め切ります)
→定員に達しまたので、締め切りました!!(1/18)
続・うんとこどっこいしょ!
うんとこどっこいしょ!
9月。
小さな小さなかぶの種を
まきました。
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毎日
「あまーいあまーいかぶになれ」
「大きくなあれ 大きくなあれ」
と 声をかけながら
水をやり
大切に大切に育てたかぶ。
12月に入り
ようやく
かぶの白いあたまが土の中から
ちょっぴり顔を出しました。
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”おおきなかぶ”の絵本みたいに
お友達に
「てつだって!」「いいよ!!」
とお願いもして…
準備万端!!!
みんなで 声を合わせて
「うんとこしょ!
どっこいしょ!」
力いっぱい引っ張って
一生懸命 引っ張って
「うんとこしょ!
どっこいしょ!」
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すっぽー------ん!
抜けたかぶを見て
わぁ♡
みんなとてもうれしそう
![]()
つるつるしてるね
まっしろだね
(葉っぱ)ザラザラしてるね
と 五感で感じたことを教えてくれます。
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「おいしかったよ!」
「だいこんみたいだった」
どうやら
お家でおいしいお料理に変身したようです![]()
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大切にいのちを育て
食べられた喜びは
大きかったことでしょう![]()
成道会
今日は成道会のお参りでした。
二部制で行いました。
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成道会とはお釈迦さまが悟りを
開かれた日のことをいいます。
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お釈迦さまは
・たったひとつの命はかけがえのないもの
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そして、
・いろいろなものひとつひとつに命があること
・その命をいただいて生きていること
・今というこの瞬間は今しかないということ
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そして、ここ大谷幼稚園で、
・ひとつしかない命の今を過ごしているということ
これがご縁である。
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・みんながつながっているんだよ![]()
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だから、
・なかよくすることが大切である
というお話を聞きました。
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みんなとのご縁を大切にしていきたいですねぇ。。。![]()
うかぶ? しずむ??
うめ組のお部屋で集めている
秋の自然。
今日も赤い実を持ってきてくれました
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いつもの入れ物に入れて
集まった木の実。
『前の(木の実)は 黒くなってるねぇ』
と先生が言うと
それを聞いて
「枯れたからじゃない?」と
年中組のNちゃん。
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『枯れたら 黒くなるの?』
「水がなくなって黒くなるんだと思う」
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「水に入れたら 浮くんじゃない?」
『そうなの? なんで浮くと思うの?』
「だって 水がなくなって軽くなるから」
・
!!!
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驚く気持ちを抑えつつ
「実験してみようか!」
と提案してみました。
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お友達のHちゃんも一緒にお手伝い。
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透明容器に
黒いもの 赤いもの
を選んで入れて
そこに お水を入れると…
あら!!
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「黒いのが沈んでる…!」
「ほんとや…」
『なんでだろうねぇ?』
と不思議さを感じているところで
お片付けの時間になってしまいました。
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木の実の中に水が入っていること
それを
「水に浮かべたらどうなるだろう?」
と予想してみること
結果をみて さらに
「なんでだろう?」が生まれ
不思議に感じていること
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Nちゃんの視点や発想が
面白いなぁ
その不思議に感じる
なんでだろう?のアンテナ
すてきだなぁと思った
できごとでした![]()
きれいだな。
紅葉がすすみ きれいな並木道
落ち葉のじゅうたん
色とりどりのきれいな景色に
こころ奪われます。
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おうちの前や
登園途中
園庭
色々な場所でみつけた
きれいな葉っぱや木の実を
みんな嬉しそうに届けてくれます
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「みて!きれいでしょ?」
「ちょうちょみたいなのあったよ!」
「おばけみたいなの みつけたよ」
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小さな手に握りしめ
宝物を見つけたような
キラキラした目で
見せてくれる
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そんな特別な気持ちがこちらにも
ほんわか伝わって
いっしょに
「きれいだねぇ」
「あかいねぇ」
「お化けみたいな色だねぇ」
と 同じものを見て
同じ気持ちを感じられる
うれしい瞬間。
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子ども達の
「きれいだなぁ」と
こころを動かす宝物ボックスは
どんどん 溢れてきています
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きれいなものを見つけて
先生やお友達に見せてあげたい!
と思うその気持ち
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とてもうれしいなぁ![]()
跳ぶ跳ぶ大縄とび!!
最近急増中の頑張りマン達![]()
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「大繩やりたい!!」
数名の年長さんから始まった
大繩の輪は、年中さん、年少さんへと
どんどん広がっています![]()
「おおきいさんてすごいな・・・」
「新記録おめでとう
」
「私応援するしな!!」
「がんばれ〇〇ちゃん!!」
「あとすこしー---!!!」
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響く応援の声。
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たくさんの友達が並ぶと
待つのが大変![]()
でも、やりたい気持ちが
子どもをその場にとどまらせる![]()
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「空いたら隣に詰めるんやで!」
小さい組さんにそっと教えてくれるお兄さん組![]()
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それぞれに得意不得意があったり、
たくさん跳べる跳べないはあるけれど、
大事なのは「頑張りたい!」と思うその気持ち![]()
友達と比べるのではなく、
昨日までの自分を超えたらもらえる
キラキラカード。
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「おしい!もうちょっとやったのに・・・」
「もう一回やりたい!!」
何度も挑戦する気持ち。
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「よっしゃー!!いけたー!!」
満面の笑顔から溢れる達成感。
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待っている間も誰かを応援したり、
他学年の友達と話をしたり、
いろんな気持ちを感じているようです![]()
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難しそうだと思ったけど、
頑張ったらできた!
できたらうれしい!
またやりたい!
そんな小さな自信が次への意欲となり、
他のことにもチャレンジする気持ちが
芽生えていけばいいなぁ・・・
さぁ、今日も
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跳ぼう!!!
☆制作展☆
11月26日(土)、
制作展がありました![]()
<満3歳児クラス>
うめぐみ![]()
テーマ:だーいすきな遊び
秋を感じる雰囲気の中に
レストラン・携帯ショップ・のりもの
色々なごっこ遊びが楽しめます☆
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<年少組>
テーマ:絵本の世界
お話に沿ってイメージを広げ
子ども達が遊びながら作った世界です。
紙を切ったり、丸めたり、包んだり
ねじったりして作ったよ![]()
たんぽぽ![]()
10ぴきのカエルはじめてのキャンプ
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もも![]()
のらねこぐんだん(オリジナル)
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<年中組>
テーマ:海賊団
キラキラ光る宝箱を発見!!
宝探しが上手なみんなは帽子や望遠鏡を
作って海賊団になり、大きな海賊船に乗って
冒険をするのでした。
様々な素材を使って工夫しながら思い思いの
作品を作ったよ![]()
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<年長組>
紙や箱・段ボールなど様々な素材を使って
数名のグループで作制作を進めました。
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ひまわり![]()
テーマ:おまつり
射的・スイーツやさん・金魚すくい、
各グループで話し合いを重ね協力して
取り組んできたお店が出店されたよ![]()
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ふじ![]()
テーマ:かいじゅうたちのいるところ
(絵本の世界)
グループで力を合わせて作った、
木・かいじゅう・ぬいぐるみ・船。
それぞれが工夫して作ったマックスと
かいじゅう。
保育室いっぱいに絵本の世界が広がりました![]()
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当日はたくさんのお家の方にお越しいただき、
ありがとうございました![]()
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<絵画・粘土作品>
これまでに描いた絵画や、テーマに沿って
作った粘土が展示されています。
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子ども達の日頃の取り組みや、頑張ったところ、
工夫した点を一緒にお子様と見て頂くいい機会に
なったのではないでしょうか?
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制作展の取り組みを通して、
道具の使い方が上手になっただけでなく、
・作る楽しさを感じたこと
・作ったもので遊ぶ楽しさに気づいたこと
・仲間と一緒に作り上げ、喜びをわかちあえたこと
など、目にはみえないたくさんの経験が
みんなの力になったはず![]()
それぞれにまたひとつ新しい世界が
広がったのでした![]()
“報恩講”のおまいり
“報恩講”とは・・・親鸞さまがののさま(仏教)の教えを
お伝えしてくださったことに感謝するために集まる日
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今日は“報恩講”のおまいりを二部制で行いました。
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献灯・献花・献香を年長組の代表園児にしてもらいました。
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その後、各クラスの代表園児が献香を行いました。
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その後、副園長の本田さんにお話を聞きました。
親鸞さまがおっしゃられたこと。。。
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姿・形は目には見えないけれど
“楽しいこと”“うれしいこと”はひとりではなく、
私(親鸞さま)も一緒に喜んでいるよ。
逆に、“さみしいこと”“悲しいこと”も
私(親鸞さま)も一緒に泣いて、悲しんでいるよ。
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そして、ずっとみんなのそばにいるよ!
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みんなのことをずっとみてくれているというお話でした。
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うめ組(満3歳児クラス)も手を合わせて
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おまいりすることができました。
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そして、報恩講のときにうたう歌。
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“みていてね”の歌詞
“♪どこにいててもののさまの・・・”という言葉をかみしめながら
ひとりひとり違う命だけれども、みんな同じ命!
仲良くすること・・・みんなつながっているんだということ。。。
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親鸞さまがずっとそばにいてくださるということ・・・に
感謝し、手を合わせました。。。















































































































